EVOS M5000显微镜助力数字化教学

2021.02.05

    墨尔本皇家理工大学(RMIT)的一位专家说,在纸上勾画细胞的时代已经一去不复返了——现代科学研究使用尖端技术,科学教育也在这样做。高科技产品与现代课堂之间结合越来越密不可分,科学教育也不例外——今天的学习者需要具备一定数字化素养才能在课堂内外获得成功。


   唐纳德·沃德科维奇是细胞生物学和神经生物学的副教授。他领导着皇家墨尔本理工大学生物科学表型组学实验室。研究兴趣包括行为和认知神经科学、神经生物学、行为毒理学和神经毒理学。目前他正在领导一项大学实验室的改革,能够使学生获得最先进的技术。


    以下,他分享了对这个这项改革的见解:

左-右:教授Donald Wlodkowic和学生Shalika Mehra



一:为什么对生物科学的学生来说使用数字化工具很重要?

詹纳疫苗研究所展示牛津新冠疫苗研发实验室中

EVOS细胞成像仪的身影


     医疗保健、生物医学和生物科学行业的全球数字化程度正在不断提高。科研仪器快速发展,它们在应用最新的数字化技术,生命科学正在进行着新一轮的变革。许多生物科学教学依赖传统模拟方法,但是学生需要有机会使用与科研人员和生物医学专业人员使用的相同工具,能够帮助他们在进入职业生涯后具备解决生物医学问题方法的经验。

    

   教授Donald Wlodkowic发起了一项倡议,让RMIT的生物科学学生都能获得最新的行业标准技术。这项改革在新学期开学时启动,与知名生命科学公司Thermo Fisher合作,采用了22台EVOS M5000数字显微镜。这种类型的显微镜具有便携式台式设计。

    同时集成了计算机、大数字屏幕和网络云功能,它们非常容易使用,而且配有用于快速采集和分析的内置软件,可以让研究人员更快地完成实验,提高工作效率。因此他们可以把精力集中在科学研究上,而不是浪费在显微镜技术研究上。




                特征

教学优点

                便携式台式设计

 安装简便; 无需维护、组装、校准或验证

包含细胞生长融合度分析和自动细胞计数功能

便于快速采集和分析

                可访问Thermo Fisher Cloud成像应用程序

实时保存结果

用户定义四色荧光、透射光和彩色明场成像

方便实验调整,实验条件个性化



二:EVOS M5000显微镜给学生带来了什么好处?


EVOS M5000采用便携式台式设计,

集成了计算机、数字大屏幕和网络云功能



    有了科研实验室使用的显微镜,学生们就可以获得面向未来的先进设备。学生不仅可以在数字屏幕上清晰地看到相关的标本,并且能够实时讨论和查看真实的标本,从而更好地理解科学,不仅可以提高他们的生物学学习能力,还可以增强他们的科学思维。这些工具的先进性能够在以前无法实现的领域进行实验,例如荧光、Z-stack功能和延时成像,这在本科教学中是很少触及的领域。


                                                                                 EVOS M5000拍摄


三:生物科学本科教育和数字化技能将把学生带到哪里?


科研仪器技术的实践经验意味着

学生们正在为未来就业做好准备


    培养学生的创造力、协作能力和解决实际问题的能力对于培养现代生物医学人才至关重要。凭借这些面向未来的技能,生物科学毕业生将在生物科学、生物技术、生物制药和药物发现行业以及大学和临床实验室找到更多就业机会——从技术应用到高级研发以及学术研究等职位。



四: 新的教学计划?

    教授Donald Wlodkowic:我们一直在规划和实施新的方法,将变革性的数字体验引入教学,建立一个激励、包容和协作的学习环境。有计划将下一代DNA测序技术引入RMIT的生物科学课程中。这些新的数字工具简单、快速、便携,将为学生提供一个接触和培训最新实践的机会,并提供问题导向和协作学习。




文字/图片:cell的移动城堡

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